别住犍度

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别住者的行持讨论

75在别住犍度中,为了说明“别住者”这个词的意思是“行别住的人”,所以说“行别住者”。其中“于彼”是指“行别住者”这个派生词句。“于他们”是指四种别住。“外道别住”是指外道的别住,或者应当给予外道的别住,或者外道应当行的别住,这就是外道别住。“不覆藏别住”是指不覆藏的别住,即不覆藏别住。“于彼”是指在不覆藏别住中。“诸”是一个语词。“然而此”是指这个覆藏别住。“于此”是指在别住犍度中。“其余”是指从不覆藏别住以外的其余部分。“三”是指不覆藏别住等三种,应当给予,这是连接关系。应当给予谁呢?所以说“由谁”等。“已犯且”是指应当犯且。“于他们”是指在三种别住中。“然而这些”是指这三种。“于此”是指在别住犍度中。“因此”是因为在这里所意指的,所以。“于这些”是指在三种别住中。

对于“本性比丘”这句话,为了说明这里所指的本性比丘,所以说了“除了……”等话。在“应行本根牵回者等”这句话里,用“等”字把应受敬悦者、行敬悦者、应行出罪者等都包括进来。用“亦”字则是在顾及本性者的本然状态。“他们”就是指那些本性比丘。他们做礼敬等事,这是句子的连接方式。在“受用”这里,所谓受用就是领受,所以解释说“领受”。“于彼”是指对于礼敬等事,这是位格用法。“应取之业”是恭敬的同义词,这是句子的连接。所谓“礼敬等”,就是礼敬、起立、合掌等行为。“扇风等施与”是指施与用扇子扇出的风等。“持来座位”这里,持来就是搬来,搬来座位就是持来座位。为了说明词义,所以解释说“座位的搬来”。“敷设也是”是说,因为搬来之后敷设,搬来本身也就有了这个名称,所以说“或者就是敷设”。用“洗足水”来说明洗足的水,就是足水的词义。用“足台”来说明放脚的台座,就是足座的词义。用“或拭足布”来说明擦脚的布,就是足布的词义。“对于弟子的礼敬等也是”这是连接。用“亦”字说明,对于受用其他事物的人,还有什么可说的呢。“他们”是指那些弟子。“信出家者”是指因信仰而出家。“良家子”是指出身良家以及行为如良家子的人。“做”,具足询问就是连接。“称为被遮止的不可受用”,所以说“自从被遮止之时起就无犯”。“彼此之间如长老一样”这里,“彼此”一词是互相的意思,“如”一词是“凡是”的意思,分开来解释,所以说“互相之间,凡是年长的那一位”。互相之间做集会,所以称为“彼此”。由那位比丘,“受用”这个词是作者格。允许受用,这是连接。

“依长老次第”这句话,通过“如长老”的第四格不变词,说明长老们是依照次第、按年龄长幼来排的。而前面的词则是第一格不变词。“于行列”就是指在行列中。“即在彼处”就是指在僧团新学比丘所坐的位置。“亦于自恣”通过“亦”这个字表明,不只是伍波萨他时,自恣时也是如此。“由僧团分配”是连接关系。

“卸除”是指摈除、放下。以“ava”为前缀,“nud”这个词根把 n 变成 ṇ、把 d 变成 j,就成了“oṇojana”这个词,所以称为“卸除”。“nud”这个词根的意思是拿走、除去,因此说“称为发放”。“指定食等”中的“等”字,包括了筹食等。“彼”指别住比丘。“彼等”指两份或三份指定食等。“下方”指自己下面的座位。“令取”是让较新受戒的比丘去领取。“食物期待”就是食物本身就是所期待的东西,意思是所期待的食物。用“应舍弃”这句话,显示“应摈除”就是“卸除”的意思。“如是”是和“取来之后又舍去”连在一起说的。“彼等”指指定食等。“如果不取”是指如果不按戒腊次序从僧团领取。“不舍”是指如果不转施给别人。“特别”是指已经指定。“彼”指别住比丘。“因为”就是由于。坐在僧团中新学比丘的位置上的那个人,就是“彼”所指的对象。“食堂”指领取食物的地方。“彼”指别住比丘,和“不要让他疲劳”相连。“此”指这个卸除。“彼”指别住比丘,和“已被允许”相连。

与“来去的比丘们”相连。所谓“四堂食”,就是四面都有门的殿堂,也就是食堂,在那里按顺序供养的食物就叫四堂食。“此”指的就是四堂食。“于比丘众的行列”就是指比丘们的次第。“退下”就是向下让开。“手所及处”就是施食者手能够到的范围。“鹞鹰”就是鹰。“园民沙弥”这个词,在“令拿来”这个说法里是使役动词的宾语。“自己”就是别住比丘没有受人吩咐而自作主张。“大筐食”也是指放进大筐里所供养的食物。“然而在哪里”就是指在分配处。

76这里,为了说明“正行”这个词中的“那”字是不定指的说法,就说“现在所说的这个正行”。以这个来正确地行,就是正行。在其中,也就是在正行中。不应授具足戒:在这里,即使已经做了戒师、只是让人听闻甘马语,也仍然属于授具足戒,所以说“即使做了戒师,也不应让他听闻甘马语”。在其他(宣说甘马语者)不存在时:就是自己这里没有其他宣说甘马语的人时。不应给予依止:在这里,只是说不应给客比丘依止,并不是说已给予依止的人也不应(再给他人依止);为了说明这一点,所以说“不应给客比丘依止”等,并与“即使已被诸比丘摄受”相连。

“其他沙弥”是指:在正常情况下已经给了亲教师、被收为沙弥的人之外,另外的沙弥。“作为尊位所在之处”是指:在一切认可中,作为尊位所在的地方。“有能力者”是指:有能力教诫比丘尼的人。这里说明:由已获得认可的人差遣,即使没有获得认可,也可以依重法或其他方式教诫比丘尼。“已来的比丘尼应当说”是连接关系。“你们的”是指你们的。“彼”是指比丘。“你们的”是指你们的,和“将给”相连。

“由漏泄精液”是指漏泄精液这种罪的成因。应当这样连接理解:不应犯身触等重罪。为了按罪聚详细说明各种罪事的轻重和更重,所以说了“在七种中”等话。“更重”是指:恶作罪比恶说罪更重。“那些”是指七种罪。“如同前面的方式”是指如同前面那些罪的方式。“差别”是指各种事的不同。这样按罪聚说明了各种罪事的轻重和更重之后,现在按学处来说明它们的那一点,所以说了“然而在制定所违之学处”等话。“两者”是指事和罪这两者。

这里说到“业”的时候,作为因的业,它的名称被借用到了作为结果的甘马语上,所以作为结果的甘马语也被叫作“业”,因此说“称为别住甘马语”。如果有业,或者应当依业而说,那么“甘马语”这个词的含义就应该这样理解。耕作业,就是名为耕作的事业;护牛业,就是名为护牛的事业。通过“业已作”这句话,显示造业的人就叫作业者。他们,就是那些业者比丘,和“不应呵责”连接起来。

“应当由这种过失来说”,就是“应说”;存在应当说的事,就是“有应说”;意思是“不应当做那件事”。为了详细阐明这个含义,所以说了“因为障碍”等话。应当这样连接理解:只要那件诤事还没有平息,就一步也不应从这处住处离开。“你”指“你的”。

“随说”在这里的意思是:以教诫的方式对他人说,所以叫“随说”。说到“长老位”时,注释者说“在精舍里不应坐长老位”。为了具体说明什么是长老位,又说“由诵巴帝摩卡者……”等。“我”指我的,“你”指你的。关于“不应被举罪”:这里是以什么而不应被举罪呢?所以说“依事或依罪”。“不应令忆念”就是不应让对方忆念。“不应与比丘们结合”:这里为了说明不应以争论把自己和比丘们牵扯在一起,所以说“不应让他们互相结合而引发争论”。

“即使作为僧团长老而成”的意思是:即使正是作为僧团长老的人。既然本不应走在前面,为什么反而走在后面?因此说“十二肘”等。“座位边界”是指座位本身就是边界,是低劣的,所以称为座位边界。为了说明这个意思,就说“称为僧团新座位”。“彼之”中的“彼”指座位边界,“之”指别住者。“于彼处”即于座位边界。“此”指别住者,与“不得”相连。“所取之余”指已被占用的卧处之外剩下的部分。“充满鼬粪”指充满了鼬的粪便。“之”指别住者的。“尘土所毁之地”指被尘土毁坏、湮没的地方,所以叫尘土所毁之地。“充满蝙蝠与老鼠”指充满了蝙蝠和老鼠。“叶屋”指用树叶覆盖的屋子。“之”指别住者的。“一切住处”是句法配释。“以这些”指以普通的比丘们。“于那些”指于住处。“住处”指前往住处。“资具”指雨安居所得的利养。“一边”指不站在比丘们的行列中,而站在一旁。

“该”指别住比丘的,“给与”是连接关系。“唯彼”就是座位等的最边缘。“在亲属邀请的地方,被邀请的人”是连接关系。“在那里”指那户人家。“安排”就是安排好之后。“该”指那户人家的,或者应当有。

“羞愧”是指感到羞耻。“即使由……也”是指即使由别住者。“已受持”是指已受持阿兰若头陀支。“如是”是指就像不应受持阿兰若支那样。“乞食头陀支也”中的“也”字是就阿兰若支说的。“然而若有人”是指然而那位别住者。

“对不告知我者”,这是句子的连接方式。或者,“当不告知时”,这也是连接方式。“以此因由”就是以此作为条件,这里“缘”这个词是“因”的意思,并且说明从格在此处表示原因。应当这样理解词义:那夜断本身就是缘,因此说“由此而生”。“沙弥们”这个词,在“令煮”这个词里是使役的对象。在这里也一样,无论是让人拿出,还是在精舍里让人煮好之后食用,都没有禁止。为什么?因为说的是“由此而生”。“村”指大村,意思是任何时候都有数百比丘不曾远离的村子。“村住处”中,村本身因为小的含义而叫“村”,在那里所造的住处就是“村住处”,就是这个意思。

“与已去的客住比丘相关联”是这样连接的。那里的“在那里”,是指在某座精舍里;“一切比丘”也是这样连接的。“在那些地方”,是指在各个所在之处。没有看见某些比丘,因为没看见,所以不告知,意思就是只有夜断。

“对一位或众多客比丘”是连接关系。“此处”是指在“应告知客比丘”这句话里。“以所说的方式”是指在“客比丘应告知”这句话里,以所说的方式。为了说明那所说的方式,所以说了“如果”等话。“他们亦”是指客比丘们也是。“彼之”是指别住者的。“对不知者”这里的属格是表示不敬。“然而此”是指别住者。“去时”是指在客比丘们去的时候。“他们亦”是指客比丘们也是。“入后”就是下去之后,意思是进去之后。“此与”是指别住者,“知”是连接关系。“他们之”是指客比丘们的。“彼亦”是指客比丘也是。“之”是指别住者的。“因未知”是因为来的状态没有被知道。“出罪”这个词,在“作”这个词里是业,在“成”这个词里是作者。“超过之夜”是指从隐藏罪行之夜超出的那些夜。“此”是指别住行仪的行道。“无误之行道”是指没有违犯的行道,意思是决定的行道。

“即使正在行走的比丘”这句话是关联语。使知,就是使听到。“以境与非境”,就是以合适的地方与不合适的地方来告知。咖拉维咖提萨长老说,这句话是关联语。

这里所说的“伍波萨他日”一词,是为了排除“伍波萨他”一词在诵巴帝摩卡等场合中的其他含义。在“自恣时”也一样,即指在自恣日也是如此。“前往”,是指去比丘所站的地方。这里说“即使通过使者”,是为了先排除不是所指的使者,再指出所指的使者,因此说应让未受具足戒者……告知。

“空住”是指比丘们远离人群的独居生活。“在何处”是指在哪个住处。“确实”表示真实,或者表示原因。“在那里”是指在那种空住中。不过,当十种障碍存在时,就应该前往,这是整句话的连接方式。“与不同住者”是指与甘马不同住、见解不同住的人。

8181. 为了说明住处等的自身形态,他说“所谓住处”等等。以第三个词,即“在住处或非住处”这第三个词。在这些当中,即在住处等当中。从覆盖,即从覆盖物的边缘。在住处内,即在墙壁围起来的住处内。不加区分地,即不区分“被举罪者”或“别住者”,以一般的方式来说。以水滴,即水从覆盖处滴落到这里,所以叫水滴处,以那个来说。在五种大小覆盖所绑定的地方,即在以五种大小覆盖所绑定的这些住处当中,这是前后文的连接。别住者和被举罪者与清净比丘一起(躺卧等)是被禁止的,这是句子的连接。即使在非同一近处,通过“也”这个字表明:在同一近处就不必说了,即使在非同一近处也是如此。在这里,即在同一覆盖下的住处等当中,如果躺下,这是前后文的连接。因此,即使是六十瓦萨的别住者也是如此。

“应当起立,应当邀请”,这里是在问:是不是看到比自己年长、清净的比丘,就该起立、就该邀请?所以论中说“即使当天受具足戒的”等等。“Obuddhaṃ”是被障碍的意思。“同一座位”这里,“一”这个词是“相同”的同义词,所以说“同瓦萨者的座位”,意思就是同瓦萨者的座位。“坐在地上”这里,“地”这个词是“地面”的同义词,所以说“坐在地面上”。“与另一者”指的是与别住者。“与同伴一起经行”等等,这是接上文说的。“在同一经行处”这句话,是用来说明“同一经行处”这个词构成了同格限定复合词。

“在地上经行”这一句里,为了表达“在地上”这个处所含义,用了业格,所以说“在地上经行者”。“然而此”:这是接下来要说的。“在此”:在“在地上经行者”这个读法中。“经行者”:指正常状态下的经行。“不应经行”:别住者不应经行,更何况是在砖砌坚固、栏杆围绕的地方呢?这是句义上的连接。“在山间、林间、丛间”:在山中、林中、丛中,或者在山缝、林缝、丛缝中。“近行”:十二肘的近行距离。

82“其他”是指新比丘。“对他”是指对新比丘说的。因为不知道,所以在没有说破时不算恶作。这个道理在一切处都一样。“非后非前”就是不后不前,意思是同一时间一次完成。应当这样连接:同一戒腊的两位别住者。为了说明两位别住者共同居住的过失,所以说了“如果两个人”等话。“对他们”是指对两位别住者。“在这里”是指在别住者等五类比丘当中。应当连接为:应受退回原本者等四类。

“给予别住等”里的“等”字,包含了退回原本、给予敬悦和出罪。“就在这些当中”,指的是就在给予别住等事项当中。“此人”,指正在别住的比丘。

83为了说明“那时,具寿优波离……”这段话的衔接关系,所以接着说“然而,这……”等等。应当这样连接:对独处的优波离长老。或者,作“不顾”义中的属格表达,则应连接为“虽然优波离长老独处”。“在这里”:指在别住者所行的事上。“他”:指优波离长老。“对他”:指对优波离长老。“在那时”:指在三种破夜的情况中。“凡此”:这个“此”与“共住”相连。应连接为:那种住,就叫共住。“别住”:这里是在说明,与平常状态脱离而住,所以说“单独一人的住”。“来者等”:用“等”字,应当把常住者也包括进去。

84在这里,“于彼彼”指的是各种不同的处所。“于二处”指的是由两个语句所构成的两处。“以一一”指的是以每一个语句和词句。“已别住”是指已住于别住,因为此人已住于别住,所以称为已住别住者。“实”是真实的意思。“此”与这位比丘相关联。“于清净”指清净的部分。“苦”指轮回之苦。“边”指尽头,或者毁灭。

应退回原本者的行事论

8686. 要把较新的、应受退回原本处分的人排除在外,这样来连接文义。这里的“这五位”是指这五位清净比丘,这样来连接。“对他们”是指对应受退回原本处分者、应受别住处分者、正在行别住者、应受出罪处分者这四种人,与“应受退回原本处分者等的特征”相连。“在此”是指在应受退回原本处分者的事项上。“从此”是指从应受退回原本处分者的事项中。

87就像别住者不能补足僧数一样,这些人也同样不能。应当这样连接理解。

关于行敬悦者的义务的讨论

9292. 关于“不足众”这句:这里所说的“众”,就像众食学处(巴吉帝亚 217 等)里那样,所以注释说“四人或超过四人”。“一切处”:指别住犍度。

《别住犍度》注释的义理关联终